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我县多举措破解“小学化”难题
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2019-5-6 9:26:22

    日前,县教育局采取多种措施,全力破解“小学化”学前教育办学难题。

    一是加强教师培训,切实提升幼儿园教师科学保教能力。邀请省市学前教育专家,对全县幼儿教师进行教育教学和专业素养方面的培训。推进课程游戏化教学,防止以“幼小衔接”为名提前讲授小学课程。让“儿童在前、教师在后”的教育观和“游戏化、生活化”的课程理念深入人心。

    二是注重家园协作,帮助家长理解幼儿的学习方式。通过开展家长开放日、亲子活动、家长学校等活动邀请家长参与到幼儿教学活动中,邀请小学校长做讲座为家长答疑解惑,讲解提前“小学化”的弊端,消除其“输在起跑线上”的焦虑,自觉抵制“小学化”的育儿行为。

    三是建立定期督导和报告制度,规范办园行为。定期对“小学化”现象进行专项检查,一旦发现幼儿园存在“小学化”倾向,要对园长进行严肃问责,幼儿园限期整改。

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